Estrategias para fomentar la titulación de los egresados de EMTP.
Tres establecimientos de la RED Irarrázaval comparten sus estrategias y acciones para incentivar la titulación de los alumnos egresados de Enseñanza Media Técnico Profesional. “Estamos sobre el promedio nacional de titulación, entre el 84 y 86% en los últimos 5 años”, revela Erick Silva director de Enseñanza Técnico Profesional del Colegio Marcelino Champagnat de La Pintana, región Metropolitana, establecimiento que imparte cinco especialidades: Administración, Electrónica, Construcciones Metálicas, Gastronomía y Conectividad y Redes y del cual egresan aproximadamente 140 alumnos de enseñanza media TP al año. ¿Dónde está la dificultad? Erick revela que la práctica profesional es un desafío, porque algunos alumnos no están lo suficientemente conectados con su especialidad. Para lograr que la mayor cantidad de estudiantes se titule, optaron por modificar el organigrama del colegio, pasando de tener un encargado de prácticas para tres especialidades, a tener un jefe por especialidad